资本观察

山西太原:“流动博物馆”进乡村校园,打通公共文化服务的“最后一公里”

太原市阳曲县高村乡联合学校共有近20名学生,多为留守儿童。孩子们通过听读故事、临摹书写、手工拼贴等活动,更深入了解了博物馆文化和文物知识。

作者:马晓洁、张晓亮、陈非

新华社音视频部制作

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